「如果一開始有人這樣教我數學就好了！」
想無限延伸的直線、留戀剎那相遇的交點，
想變得完美的三角形、對誰都很公平的圓……
有了想法的圖形，
就讓他們來告訴你關於圖形的小祕密！
　　線段延伸變成直線、直線相遇產生交點，多條線與多個交點結合不同的模樣……原來圖形是這麼產生的！

　　三角形的角度怎麼算？內角和 怎麼產生的呢？那外角和又該怎麼求出來？相似三角形怎麼判斷？原來 的出現，畢氏定理不是唯一的證明方法嗎？

　　點產生線，線相交有了角，角合在一起變成多邊形，那麼沒有角度的圓又是怎麼出現的呢？圓該怎麼計算長度呢？三角形所包含的圓，與圓包住一個三角形，就這樣因而出現了現在我們所知的外心和內心，酷吧！

　　首爾大學數學教育系教授崔英起，多年來投身於英才教育，希望能夠讓學生更喜歡學習。也希望世上的人能夠體會數學的美好，不再以填鴨式方法學習數學知識和理論，因此提筆撰寫本書。他用前所未有的簡單故事講述這些出中學生必備的數學概念，有趣地帶領讀者踏入由點線面所開展的數學奇幻世界。

　　那麼，就讓我們一起在有趣的數學課中學習吧！